Перемога греків, остаточне оформлення класичного рабовласництва, розвиток полісної демократії сприяли піднесенню економічного і політичного життя Греції в V ст. до н. е.. і розквіту грецької культури, центром якої стали Афіни, особливо під час правління Перікла (бл. 495-429 до н. е..

У класичний період метою виховання громадянина стало його фізичне і духовне досконалість. До системи освіти входили гімнастика, музика, танці, читання, письмо. Велику роль в розвитку інтелектуального освіти відіграли софісти - мандрівні філософи, які за плату навчали бажаючих граматики, математичних дисциплін, риториці, діалектиці та пр. Софісти вважали, що істин може бути стільки ж, скільки і людей, і особливо славилися своїм умінням переконувати і доводити .

У цей період жив один з родоначальників діалектики як метода відшукання істини великий мудрець Сократ (470-399 до н. Е..). Він стверджував, що існують абсолютні істини, абсолютні етичні цінності, але ними володіє тільки Бог. Чи ... Читати далі »